Lehrstoff: Geschäftsbesprechung
Teambesprechung
Lernziele: Lösungsorientierte Gespräche führen
Aufgabenteilung bei Projekten durchführen
Gemeinsam ein Projekt planen
In den Monaten Jänner/Februar hat die Gruppe EL/“Kommunikation“, bestehend aus Schüler/-innen der 2b- und 2m-Klasse, ein kleines Projekt gestartet, das sich letztendlich als ziemlich „großes Projekt“ herausgestellt hat. Wir hätten uns nie gedacht, dass die Gestaltung eines „Schulbiotops“ so viel Arbeit macht. Auffallend war, dass die Mitglieder der Projektgruppe von allem Anfang an mit enormer Begeisterung mitgearbeitet haben und gegen Ende sogar der Wunsch laut geworden ist, dieses Projekt in die Tat umzusetzen.
Nun zur kurzen Beschreibung der Projektarbeit:
Zunächst wurde das Projekt kurz vorgestellt und ein Lokalaugenschein durchgeführt, schnell war ein geeigneter Platz gefunden, es konnte losgehen. Um den vielfältigen Aufgaben gerecht werden zu können, war sofort klar, dass es mehrere Arbeitsgruppen geben musste. Ein Teich neben der Schule muss schließlich genau durchdacht werden.
Die „Maulwürfe“ mussten sich um die Erdarbeiten kümmern, die Gruppe „Grüner Daumen“ um Bepflanzung in und um das Biotop sowie für den Besatz mit Fischen. Die „Wasserwerfer“ waren verantwortlich für Zu- bzw. Ableitung, Gartengestaltung und Umzäunung. Die „Büro-Damen“ unterstützen alle in Sachen Schriftverkehr.
Sofort wurde unser Projekt vielen heimischen Firmen kurz vorgestellt. Mittels Geschäftsbriefen und E-Mails wurden sie zur Angebotserstellung eingeladen. Pflanzen, Tiere, Sitzgelegenheiten, Zaunmaterial, Teichfolie, Schotter, Wasserleitungsrohre, eine kleine Brücke – an allerhand Dinge war da zu denken, das „Büro“ schwitzte, Internetrecherchen und Preisvergleiche jagten sich gegenseitig.
Zum Schluss machten wir uns noch Gedanken zum Sponsoring, zur Öffentlichkeitsarbeit (Homepage, Medien…) und organisierten eine Arbeitssitzung mit Gemeinde- und Schulvertretern, wohlgemerkt - alles war natürlich nur „erfunden“, könnte aber so wirklich ablaufen.
Nicht nur der sichere Umgang mit dem PC, höfliches Formulieren in Geschäftsbriefen, qualitätsvolles Zeichnen von Plänen – gemeinsames Arbeiten in kleinen Teams, das war es, was wir üben wollten. Nach der Begeisterung aller „Mitarbeiter“ zu schließen, ist das ausgezeichnet gelungen.
(Text und Fotos: Pedarnig Peter)