Jedes Jahr sind 10 bis 15 engagierte, kreative und schlaue Köpfe mit Begeisterung dabei, technische Probleme zu bewältigen und die selbst gebauten Roboter mit Programmieren zum Leben zu erwecken. Selbst Schüler der 1. Klasse NMS bewältigen schwierige Aufgaben auf einem Internationalen Wettbewerbstisch. Neben Fahrzeugen zum Sammeln von Objekten, werden auch Kräne und Sortieranlagen mit deren Steuerung gebaut und programmiert. Inzwischen wird sowohl mit Software des NXT als auch mit den neuen Softwearen des EV3 und CRX programmiert.
Programmieren und Konstruieren gewinnt zunehmend an Relevanz für den Alltag.
Physikalische Probleme wie Stabilität, Standfestigkeit, Genauigkeit, Bauen von Getriebe, Differentialgetrieben und Antrieben müssen gelöst werden.
Beim Programmieren geht es vor allem um logisches Denken, um das Begreifen von Abfolgen von Vorgängen und Beschreiben aber auch um Fehlererkennung und Lösungsfindung.
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Dies alles, verpackt in spielerisches Lernen, löst Begeisterung und großes Engagement bei unseren Kindern aus.
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